dilluns, 26 de maig del 2014

PER A QUÈ SERVEIX LLEGIR?





El Vicenç  Pagès Jordà aprofita les pàgines de l’ARA de la diada de Sant Jordi i ens fa una reflexió sobre  Per a què serveix llegir? A veure si aquesta lectura és també un ‘jo’ hipertextual.





dijous, 15 de maig del 2014

ESCRIPTURA HIPERMÈDIA I LECTOAUTORS

“Hom diu que quan mor un ancià a l’Àfrica és com si es cremés una biblioteca. La mort roba la memòria. Gràcies a l’escriptura és mitiga aquesta pèrdua”.[1]


Isidro Moreno veu el lector hipermèdia com a un coautor del relat: un ‘lectoautor’. Creu que si tots fóssim una mica més lectoautors, la mort no s’enduria els nostres textos imaginats.

Hi hauria poca distància entre el coautor oral (aquell oient que influïa o ajudava a millorar la narració del contador d’històries) i el lectoautor hipermèdia.  Amb l’escriptura això s’havia perdut. En tot cas hi hauria una col·laboració indirecta en la qual el lector crea nous mons a partir dels suggerits per l’autor. Hi veuríem una mica allò que Barthes explicava sobre ‘la mort de l’autor i la vida de l’escriptura quan un fet comença a ser relatat’. On cada lector recrea el seu món a partir de la lectura: un lectoautor sense possibilitat d’escriure.  

Si el que és analògic és immutable, el que és digital es pot transformar. L’escriptura hipermèdia  facilita una participació real del lector que esdevé un lector autor que pot seleccionar, transformar i construir.  Al cap i a la fi, la interactivitat és diàleg i, els papers de receptor i emissor s’alternen.  Tanmateix ni el llibre ni l’hipermèdia no avancen sense la col·laboració del lector, a diferència dels relats audiovisuals lineals que no s’aturen ni que el lector no hi pari atenció.

Amb les noves tecnologies hi pot haver una participació selectiva (escullo entre les opcions del programa), una participació transformativa (selecciono i transformo  els continguts proposats per l’autor) o una participació constructiva (selecciono, transformo i , fins i tot, construeixo noves propostes no previstes per l’autor).

Si la linealitat era obligatòria en el món analògic –això no passava en l’oralitat- la escriptura interactiva pot emular  les xarxes neuronals, l’estructura del pensament humà.






[1] Cita d’Isidro Moreno a Escritura hipermedia y lectoautores dins Escrituras digitales. Tecnologías de la creación en la era virtual Virgilio Tortosa (Ed). Publicaciones Universidad de Alicante. Alicante, 2008. Pàg. 21

dimarts, 6 de maig del 2014

LA SOCIETAT DE LA INCULTURA

s’interroga sobre si la ‘societat de la incultura’ és la cara oculta de la ‘societat del coneixement’. Una societat que ha crescut gràcies a la comunicació, la informació i les tecnologies que potencien la constitutiva capacitat humana de relacionar, connectar o associar.

La societat del coneixement s’obre a un nou lloc de treball cognitiu, el d’aquells que siguin on siguin “a través d’Internet poden congregar el coneixement global, generat per la humanitat de manera col·lectiva, i concretar-lo en la desitjada innovació”.[1] Cal més enginy i creativitat que suor i treball físic. El gran límit  és un mateix: “les pròpies capacitats de coneixement, inventiva, imaginació, inspiració, associació, relació o comunicació”.[2]

Des d’una crítica sana, es vol fer una anàlisi crítica i lúcida de la societat del coneixement. Les ombres poden fer que l’anomenem ‘societat de la ignorància’, ‘de la incultura’ o ‘del desconeixement’. Hi hauria una certa amenaça de l’alienació postmoderna que ens conduiria a la societat de la incultura. No podem mantenir-nos aliens als canvis del saber ja que la nostra condició “es juga cada vegada més en el saber, la informació, el coneixement i la comunicació”.[3]  

Avui que el coneixement és un procés i un resultat col·lectiu, Mayos es pregunta si hi ha institucions intel·ligents sense gent intel·ligent. Hi ha d’haver una simbiosi per evitar que la societat del coneixement col·labori amb l’alienació postmoderna. L’expertesa professional aparentment surt més ben parada. Triomfen més els científics, enginyers i tecnòlegs que els humanistes i filòsofs.  Com diu Mayos “la societat del coneixement fa possible que el saber existeixi pels nodes d’Internet amb independència de qualsevol de nosaltres”.[4]

Moltes vegades la gran quantitat d’informació genera intoxicació informativa. Aquesta ‘infoxicació’ va en detriment del coneixement transmès a més d’angoixar els individus que la pateixen. També això pot fer-nos adonar que la societat del coneixement pot esdevenir la societat de la ignorància i la incultura.

Per a Mayos, també estem atrapats per l’Spam o informació escombraria i en una mena de zapping . Som capaços de llegir més de pressa, atendre trucades, solapant tasques, fent trucades o missatges. Això tindria elements positius de creativitat o d’associacions innovadores, però també negatius, com el perill d’irreflexió, de no acabar atenent el més important o rellevant en cada cas, o almenys allò que ens exigeix més atenció o esforç. Un constant zapping sense temps de desconnexió “bloqueja l’imprescindible reordenament de les idees i els records”.[5]

Podem esdevenir nous analfabets perquè envelleixi la nostra formació, que hauria de ser contínua,  i fins i tot ser emigrants cognitius. Haurem de desconstruir allò que hem après. Aprendre a desaprendre, com a nova habilitat per a la societat del coneixement.

D’altra banda, Gonçal Mayos es pregunta si hi pot haver cultura, saber o coneixement en allò que és absolutament efímer. El temps s’ha accelerat  i tot és efímer en la vida quotidiana i en l’evolució tecnològica , com marcat per la immediatesa periodística. “El temps postmodern i de les actuals tecnologies de la informació és ‘desrealitzador’ i ‘desertitzador’”[6] També s’interroga sobre a on ens duu la indiferència ciutadana per a ell haurien d’intervenir i decidir democràticament sobre tots els reptes, sobre el futur de la humanitat. Hem renunciat als enfocs i temàtiques macrofilosòfics, transversals crítics, interdisciplinaris, fronterers, globals i comuns. A més, en voler-nos fer càrrec del saber ens ha convertit en ignorants o incultes.

La renúncia a l’empoderament democràtic, els reptes complexos, els riscos... amenacen la civilització humana. Aquesta societat del coneixement  sembla que llauri en paral·lel una societat de la incultura, que és la principal amenaça del conjunt de la humanitat. Patim, a més, una privatització o professionalització de la democràcia, una pèrdua de la cultura compartida i ens tanquem en la privacitat del treball i el consum o de la diversió. El repte ha de ser evitar la incultura que ens cau al damunt.




[1] Gonçal Mayos  a La ‘sociedad de la incultura’, ¿cara oculta de la Sociedad del conocimiento? Dins La Sociedad de la ignorància. Península. Pàg. 169
[2] Gonçal Mayos. Obra citada. Pàg. 170
[3] Gonçal Mayos. Obra citada. Pàg. 177 
[4] Gonçal Mayos  a La ‘sociedad de la incultura’... Pàg. 181.
[5] Gonçal Mayos  a La ‘sociedad de la incultura’... Pàg. 186
[6] Gonçal Mayos  cita Virilio a La ‘sociedad de la incultura’... Pàg. 193

dilluns, 5 de maig del 2014

LA SOCIETAT DE LA 'CRISI DE SENTIT'

Joan Campàs destaca la ‘crisi de sentit’ de la nostra societat, una de les conseqüències de la mundialització, vincula tecnologia i poder  i s’interroga sobre: “Qui decideix quina és la informació rellevant i estratègica? ¿Qui filtra la informació? ¿Qui i com converteix  la informació i amb quina finalitat?”.[1] La publicitat ens fa entendre que ens cal consumir i així garantim el creixement del mercat i que la societat del coneixement pugui continuar reproduint-se. Per a Campàs el pensament neoliberal i anarcocapitalista ha esdevingut hegemònic. “Serà l’apropiació social que es fa de la tecnologia la que marcarà el seu ús i no només les seves pròpies especificitats tecnològiques”.[2]  

Campàs parla del ‘softpower’ i ens recorda que  el tema de la informació i el coneixement no es pot deslligar del tema del poder: “El poder va aprendre aviat que el control de la memòria facilita el control social”.[3] En la base de la crisi de sentit hi hauria pluralisme i democràcia és a dir, capacitat d’escollir i, per tant, increment de llibertat.

En l’actualitat el coneixement inqüestionat es dilueix en opinions connectades, en un coneixement horitzontal i hipertextual. “Les arrelades interpretacions de la realitat es transformen en hipòtesis. Les conviccions es converteixen en una qüestió a gust. Els preceptes es tornen suggeriments”.[4] El ‘softpower’ actuaria en un context de crisi de sentit, d’incertesa, d’obsolescència del coneixement tradicional per donar-nos una determinada informació, seguretat i omplir de promeses no el pensament sinó la creença.

Immersos en una cultura del zapping, el discurs publicitari ens ha fet creure més que pensar. Anem cap a una cultura amnèsica “I en el centre d’aquesta cultura s’ha ubicat el cos, que no la ment, com seria lògic en una ‘societat del coneixement. El cos és on es concentren , al mateix temps, l’efímer i l’intens”.[5] El cos ha esdevingut  el centre del nostre estil de vida i un signe per als altres. Un signe mercaderia




[1] Joan Campàs a La Sociedad de la crisis de sentido. Dins La Sociedad de la ignorància. Península. Pàgs. 105 i 106
[2] Joan Campàs a La Sociedad de la crisis de sentido. Pàg. 112
[3] Joan Campàs a La Sociedad de la crisis de sentido. Pàg. 114
[4] Joan Campàs a La Sociedad de la crisis de sentido. Pàg. 119
[5] Joan Campàs a La Sociedad de la crisis de sentido. Pàg. 126

LA SOCIETAT DE LA IGNORÀNCIA O DEL DESCONEIXEMENT

Daniel Innerarity opta per parlar de ‘la societat del desconeixement’ una societat que cada vegada és més conscient del seu no-saber i que aprèn a gestionar-lo en les seves diverses manifestacions: “inseguretat, versemblança, risc  i incertesa”.[1] Com que canvien els problemes, canvia la mena de saber que es necessita. La ciència transformaria la ignorància en incertesa i inseguretat. Però com més avança el coneixement augmenta d’una manera proporcional el no-saber. I, vet aquí la paradoxa: la societat del coneixement ha acabat amb l’autoritat del coneixement”.[2]

Innerarity demana desenvolupar estratègies cognitives per actuar en la incertesa i conclou:  Entre els sabers més importants hi ha la valoració dels riscos, la seva gestió i la seva comunicació. Cal aprendre a moure’s en un entorn que ja no és de relacions clares entre causa i efecte, sinó borrós i caòtic”.[3]



[1] Daniel Innerarity a La Sociedad del desconocimiento. Dins La Sociedad de la ignorància. Península. Pàgina. 159.
[2] Daniel Innerarity a La Sociedad del desconocimiento. Pàg. 164
[3] Daniel Innerarity a La Sociedad del desconocimiento. Pàg. 166

diumenge, 4 de maig del 2014

LA SOCIETAT DE LA IGNORÀNCIA (2)

En el seu assaig al llibre La societat de la ignorància, Antoni Brey reflexiona sobre la relació de l’individu amb el coneixement en un món hiperconnectat. Per a ell som en un procés de canvi en el qual es barregen infinitat d’interaccions i relacions causals. La nostra intel·ligència té dues facultats essencials: l’habilitat de manipular el nostre entorn i la capacitat per a comunicar-nos de forma simbòlica.  Com abans ja havia passat amb el control del foc, la invenció de l’agricultura o la revolució industrial, les tecnologies de la informació han canviat d’arrel la nostra organització social i la nostra forma d’interpretar la realitat”.[1] Recorda que la comunicació és la base de la cultura i que l’aprenentatge el fem per imitació o per ensenyament directe d’un altre congènere. Com diu Brey
Qualsevol innovació en la capacitat per comunicar-nos ha de tenir, necessàriament, una incidència profunda sobre la cultura i, per extensió, sobre l’essència diferenciadora de la nostra espècie”.[2]

Entre els grans salts de la humanitat hi ha l’aparició del llenguatge, l’escriptura, la impremta o els mitjans de comunicació. D’una banda les comunicacions ‘un a un’ (telèfon, telègraf, correus...) i de l’altra les comunicacions ‘un a tots’ (llibres, premsa,  ràdio, televisió...). Ara ens trobem a la de ‘tots amb tots’ associada a una complexa forma de xarxa que està transformant el món que ens envolta i que és una revolució com les esmentades. La societat del coneixement ha esdevingut alhora utopia i esperança. A més d’una nova etapa del sistema capitalista de lliure mercat. El coneixement se suma als altres tres factors de producció: terra, treball i capital.

L’assaig de Brey se centra en l’individu. Ens recorda que es dóna per fet que les noves eines que ens permeten manipular i accedir a la informació ens faran més informades, amb més opinió pròpia, més independents i més capacitades per entendre el món que ens envolta, la Societat del Coneixement. S’interroga sobre que entenem per coneixement  i ens diu que el coneixement resideix en el nostre cervell i és el fruit dels processos mentals humans. El que prové de l’exterior és, simplement, informació”.[3]

La nostra és una època dominada per la racionalitat i admetem que al coneixement s’hi arriba a través de la raó. Però sembla que no anem cap a una societat del coneixement, ans al contrari “Les mateixes tecnologies que avui arti­culen el nostre món i permeten acumular saber ens estan convertint en individus cada vegada més ignorants. Tard o d’hora s’esvanirà el miratge actual i descobrirem que, en realitat, ens encaminem cap a una Societat de la Ignorància”.[4] Una societat que és el corol·lari del món que s’ha anat formant al nostre voltant. En aquest temps de la velocitat estem inundats d’informació a l’abast d’un clic però mostrada de manera caòtica. És la ‘infoxicació’ una intoxicació per excés d’informació. Ja no tindrem capacitat crítica cosa que corroborarà la nostra ignorància creixent.

Les noves generacions deixen de ser espectadors passius i esdevenen nodes actius –alhora emissors i receptors- i productors de continguts. Cada vegada estem més temps en l’espai digital i la virtualitat incidirà més en cadascú de nosaltres.. Com diu Brey  “l’acumulació expo­nencial d’informació i les propietats específiques de les noves formes de co­municació com a via d’accés al coneixement, determinen la nostra relació actual amb el saber existent i, al cap i a la fi, la nostra capacitat individual per superar la condició d’ignorants”.[5]

Caldria que l’expertesa fluís cap a la resta de la societat més enllà de la mercantilització del coneixement. Brey és de l’opinió que un dels trets essencials de la massa és la ignorància per l’increment de la complexitat del món en què vivim.  La ignorància hauria perdut, de manera progressiva, les seves connotacions negatives fins al punt d’arribar a prestigiar-se. D’altra banda, el coneixement no productiu s’hauria desacreditat.

Per a Brey ens estem convertint en éssers cada cop més ignorants: “l’expectativa d’una Societat del Coneixement, sorgida del desconcert postmodern gràcies al poder de la tecnologia, ha resultat ser en la pràctica una Societat de la Ignorància, formada per savis impotents, experts productius tancats en les seves torres d’ivori i masses fascinades i sumides en la immediatesa compulsiva d’un consumisme alienant”.[6] Hi ha el risc d’acabar dividits en una massa acomodada en la ignorància i fascinada per la tecnologia i en una altra formada per experts en els sabers productius.

Immersos en un procés d’individualització o desig d’individualitat Brey afirma que: “Avui dia estan a l’abast de qualsevol individu l’accés massiu a la informació, la comunicació perma­nent amb altres persones i, fins i tot, l’obertura de nous canals d’expressió amb la potencialitat teòrica d’amplificar qualsevol missatge, per individual que sigui, a un nivell planetari. Aparentment, l’individualisme ha aconse­guit culminar la seva apoteosi de l’individu”.[7]

Fora bo no caure en el parany que pensant que avancem cap a la societat del coneixement anem a parar a la societat de la ignorància.





[1] Antoni Brey a La sociedad de la ignorancia. Una reflexión sobre la relación del individuo con el conocimiento en el mundo hiperconectado”. La Sociedad de la ignorància. Península. Pàgina, 49
[2] Antoni Brey a La sociedad de la ignorancia. Una reflexión sobre la relación del individuo con el conocimiento en el mundo hiperconectado”. Pàgina, 49
[3] Antoni Brey a La sociedad de la ignorancia. Una reflexión sobre la relación del individuo con el conocimiento en el mundo hiperconectado”. Pàgina, 58
[4] Antoni Brey. Obra Citada. Pàgina, 62
[5] Antoni Brey. Obra Citada. Pàgina, 70 
[6] Antoni Brey. Obra Citada. Pàgina, 70
[7] Antoni Brey. Obra Citada. Pàgina, 84

EL JO EN LA SOCIETAT XARXA


Segons Manuel Castells: “Les nostres societats s’estructuren cada cop més al voltant d’una posició bipolar entre la xarxa i el jo”.[1] Fins ara havia estat el llibre qui havia estat influenciant  les nostres nocions del ‘jo’.[2] En aquesta primera etapa organitzativa de les societats informacionals la identitat es fa preeminent. Una identitat entesa com un autoreconeixement.[3]  Per a Touraine[4] és la defensa de l’individu la que reemplaça la lluita de classes.  Per a Castells hi hauria  “una distància creixent entre globalització i identitat, entre la xarxa i el jo”.[5] I Barglow afirma que “totalment aïllat, el jo sembla irrecuperablement perdut per a ell mateix”[6] Per la seva banda, Touraine reivindica “el dret de l’individu a existir conforme a la seva imatge de si mateix, a la seva llibertat i a la seva responsabilitat”.[7]  I Castells ho rebla dient: “Quan la xarxa desconnecta el Jo, el Jo individual o col·lectiu, construeix el seu significat sense la referència instrumental global: el procés de desconnexió es torna recíproc, després de la negació per part dels exclosos de la lògica unilateral del domini estructural i l'exclusió social”.[8]



[1] Manuel Castells a La era de la información. Economia, Sociedad y cultura. 1. La Sociedad red. Alianza Editorial.  1997. Pàg. 29.
[2] “Els historiadors del llibre imprès senyalen el mode en què aquest ha donat forma a la nostra cultura, influenciant les nostres nocions del jo, de la propietat intel·lectual, del llenguatge, l’educació i l’erudició; i el presenten sota una llum favorable encara que admeten que té altres efectes, Així que quan considerem el potencial de l’hipermèdia per canviar la manera en què fem les coses, hem de preguntar-nos quins guanys n’obtenim i com s’equilibren les pèrdues”.   Landow a Hipertexto 3.0. Teoría crítica y nuevos medios en la era de la globalización. Paidós. Barcelona, 2009. Pàg. 56.
[3] Manuel Castells  entén per identitat “El procés mitjançant el qual un actor social es reconeix a si mateix i construeix el significat  en virtut sobretot d’un atribut o conjunt d’atributs culturals determinats, amb l’exclusió d’una referència més àmplia a altres estructures socials.  a La era de la información. Economia, Sociedad y cultura. 1. La Sociedad red. Alianza Editorial.  1997. Pàg. 48
[4] Manuel Castell fa seva la cita d’Alain Touraine "en una societat postindutrial, en la que els serveis culturals han reemplaçat els béns materials en el nucli de la producció, la defensa de l'individu, en la seva personalitat i cultura, contra la lògica dels aparells i els mercats, és la que reemplaça la idea de la lluita de classes".  A La era de la información. Economia, Sociedad y cultura. 1. La Sociedad red. Alianza Editorial.  1997. Pàg. 49
[5] Manuel Castells a  La era de la información. Economia, Sociedad y cultura. 1. La Sociedad red. Alianza Editorial.  1997. Pàg. 49
[6] Manuel Castells reprodueix Raymond Barglow a La era de la información. Economia, Sociedad y cultura. 1. La Sociedad red. Alianza Editorial.  1997. Pàg. 49
[7] Alain Touraine recorda que la paraula individualisme “pot donar lloc a un mal entès, ja que no es tracta de dir que tothom actua conforme als seus interessos i als seus desitjos, sinó de reconèixer que cada individu tendeix a invocar el seu ‘dret a tenir drets”. A La mirada social. Un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Paidos. Barcelona, 2009. Pàg. 18.
[8] Manuel Castells a La era de la información. Economia, Sociedad y cultura. 1. La Sociedad red. Alianza Editorial.  1997. Pàg. 51

LA SOCIETAT DE LA IGNORÀNCIA (I)



Llegint la introducció de Gonçal Mayos al llibre La societat de la ignorància, poden quedar-nos clares les  dificultats per a l'empoderament de la societat del coneixement. Us en faig cinc cèntims: 

La societat de la ignorància és el costat fosc de la societat del coneixement. Per evitar-ho caldrà convertir el coneixement en pensament. Davant la hiperconnexió  que ha suposat la revolució digital s’incrementa la complexitat de les nostres relacions socials. Eudald Carbonell és del parer que: “L’individualisme ha de deixar pas a la individualitat”[1] D’altra banda la societat del coneixement comporta un risc creixent d’incultura perquè la nostra evolució biològica no ha anat tan accelerada com la tecnològica. No podem processar tota la informació que creix de manera hiperbòlica. A la nostra societat postmoderna i tecnològica l’amenaça el sorgiment de ‘nous analfabets’ ja que totes les revolucions tecnològiques generen els seus propis exclosos. Potser, com diu Mayos, en el proper gir tecnològic “els nous analfabets, els nou ignorants o incults, no siguem nosaltres”[2]
Un altre aspecte és el fet de l’apropiació de les tecnologies innovadores per part dels poders i els grups afavorits, especialment quan hom n’ha comprovat l’eficàcia i rendibilitat. A més, ni Internet ni la societat del coneixement no asseguren la visibilitat a qui pot aportar quelcom nou o valuós. Els nous temps comportaran una ultraespecialització malgrat que haurà de romandre una ‘cultura general’ o d’allò que ens és comú.

Internet fa possible una gran interactivitat, productivitat i creativitat i l’accés a una informació immensa que pot abocar-nos a la ignorància o a la incultura per excés. Mayos s’interroga: “Està augmentant de manera inevitable i accelerada la distància entre el que els individus – cadascú de nosaltres- pot conèixer o controlar amb un mínim de solvència crítica i el coneixement que produeix la humanitat en el seu conjunt?”.[3]  Algunes amenaces apuntades per Mayos,  són l’obsolescència cognitiva i la intoxicació informativa, sobretot si tenim present que com a ciutadans hem de poder decidir democràticament i amb coneixement de causa de processos cada cop més complexos i amb més riscos.

Caldrà anar cap a un ‘empoderament’ democràtic dels ciutadans? Mayos exposa que ens hem anat retirant de la vida pública, del que és polític, de la governança en comú i del futur que hem de compartir i hem reduït la vida privada alternant l’oci pel consum i el treball per a la producció. Haurem de ser els ciutadans els qui decidim per qüestions humanes complexes




[1] Per a Carbonell “ les persones no hem d’actuar com espècimens, sinó com a constructors socials, i aportar de forma crítica els nostres coneixements a l’organització de l’espècie”. Eudald Carbonell al pròleg de La Sociedad de la ignorància. Península. Pàgina, 12.
[2] Gonçal Mayos a l’a introducció Dificultades para el ‘empoderamiento ‘de la ‘sociedad del conocimiento’. Dins La Sociedad de la ignorància. Península. Pàgina, 22. 
[3] Gonçal Mayos a Dificultades para el ‘empoderamiento ‘de la ‘sociedad del conocimiento’. Pàgina, 31


dissabte, 3 de maig del 2014

LA SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ

Potser l’era electrònica ens ha de conduir a ser a prop de la Biblioteca de Babel borgiana que abasta tots els pensaments humans. En el seu llibre Història de la societat de la informació  Mattelart apunta les tres eres civilitzadores que establí McLuhan: l’era prealfabètica o societat oral, l’era alfabètica o societat escrita i l’era electrònica o aldea global. Per a ell seríem davant d’un nou ‘tribalisme planetari’.[1] Armand Mattelart fa una anàlisi de la societat de la informació que passaria per sis conceptes claus: el culte al nombre com a forma d’organitzar el pensament i el diàleg públic; la gestió de l’era industrial i científica des d’un punt de vista de la societat funcional, més enllà d’un dret natural a la vida privada i que crea un nou tipus de sociabilitat; l’aparició i assimilació de la informàtica a la quotidianitat amb uns envits geopolític, científic i civilitzacional;  uns escenaris postindustrials amb tres focus d’emissió: les ciències socials, la investigació provisional i la geopolítica; els avatars de les polítiques públiques i, finalment la societat global de la informació que és el resultat d’una construcció geopolítica i que ens han venut com una societat més solidària, oberta i democràtica. 

Molt abans de l’anomenada ‘revolució de la informació’ ja hi havia consciència de la representació reticular del planeta i del concepte de xarxa. Ara aquest terme ha esdevingut la metàfora d’una nina russa. Una mena de bagul on hi cabrien la revolució dels assumptes diplomàtics, la revolució dels assumptes militars o la revolució gerencial.

En aquests ‘revolució de la informació” hi hauria termes tan interessants com  el concepte de ‘soft power[2] o capacitat d’engendrar en l’altre el desig d’allò que nosaltres volem que vulgui, fent-ho més des de la seducció que des de la coerció. Això ens faria passar de la diplomàcia dels canons a la diplomàcia de les xarxes, per encarrilar la democràcia del mercat. El de ‘netwar’[3] emprat  per referir-se als atacs a través de les xarxes. El de cyberwar[4] aplicat als conflictes de tipus militar a gran escala. Lligada a les noves tecnologies hi hauria, a més, la ‘guerra perfecta’, una guerra sense intervencions quirúrgiques ni danys col·laterals. Tot plegat propiciaria la nova geoestratègia militar.

Per a Nicholas Negroponte, la xarxa fa nul·les les nocions de centralitat, territorialitat i materialitat i, enumera les quatre virtuts cardinals de la societat informacional: descentralitzar, globalitzar, harmonitzar i  donar plens poders per a fer. “El que és digital suposarà cada vegada menys dependència d’un lloc i d’un temps específic”.[5] Aquest home ‘empoderat’ serà un individu-electró lliure, en un mercat lliure. La supressió de les barreres a la competència i la desregularització massiva és el que hom anomena el mite de la ‘nova frontera’ electrònica. En un món que ben aviat estarà lliure de fronteres i lliure de líders.
Mattelart apunta que l’empresa-xarxa esdevé el símbol del final de la contradicció entre treball i capital, que havia condicionat l’era industrial

Emergirà una nova mentalitat de mercat en la qual la neopopulista noció de global democràtic marketplace donarà carta de naturalesa als tòpics de llibertat de paraula i d’elecció de l’individu.  Tot això, però, està produint una marginalització, una fractura digital, una línia que separa els info-pobres dels info-rics. És per això que sorgeixen els grups i moviments antiglobalització i les formes de resistència alternatives. Es reformulen les maneres de resistència dels anys setanta amb les seves reivindicacions per poder fer i poder viure en un altre món.

Davant el neodarwinisme informacional Mattelart diu que cal “oposar una concepció dels nous dispositius tècnics elaborats per les noves tecnologies creadores de les ciències, de les arts i de les innovacions socials. Reflexionar sobre els múltiples enllaços de les mediacions socials, culturals i educatives a través de les que es construeixen els usos d’allò digital i que estan en la mateixa font de la vida en democràcia[6]




[1]Armand Mattelart parla d’aquestes etapes: “la comunicació natural, oral i gestual, que mobilitza tots els sentits, edat del pensament màgic i del tribalisme; l'edat de la tirania de la visió, iniciada per l'escriptura alfabètica i la impremta, edat del racionalisme abstracte i del nacionalisme, i l'edat de la transmissió electrònica que consagra la tornada de tot el teclat sensorial, edat d'un nou tribalisme, en aquest cas planetari”. Historia de la Sociedad de la información. Paidós. Barcelona, 2002.  Pàg. 73

[2] Per a Armand Mattelart  i seguint Joseph S. Nye,  el  soft  power:  “reposa en l'atractiu que exerceixen les idees o en l'aptitud per fixar l'ordre del dia de tal forma que modela les preferències dels altres. Si un Estat aconsegueix que el seu poder sigui legítim als ulls dels altres i aconsegueix instaurar institucions internacionals que els anima a canalitzar o limitar les seves activitats, ja no hi ha necessitat de gastar tants recursos econòmics i militars tradicionalment costosos”. Historia de la Sociedad de la información. Paidós. Barcelona, 2002.  Pàg. 73
[3] Com diu Mattelart  el terme s'aplica “a les noves formes de conflictes de baixa intensitat protagonitzats per actors no estatals que fan un curt circuit  les jerarquies governamentals a través de les xarxes i que exigeixen, per part d'aquestes últimes, una resposta per aquesta mateixa via”. Obra citada. Pàg. 137
[4] Segons Mattelart el terme s’aplica “als conflictes de tipus militar, a gran escala, però modificats per les tecnologies de la intel·ligència”. Obra citada. Pàg. 138
[5] Mattelart cita Nergroponte a Historia de la Sociedad de la información. Paidós. Barcelona, 2002.  Pàg. 144.
[6] Armand Mattelart  a Historia de la Sociedad de la información. Paidós. Barcelona, 2002.  Pàgs. 163i 164.